お幸せさまです。
いつのまにか日中は汗ばむような季節となりましたが、皆様 その後いかがお過ごしでしょうか。
本日、「プログラムを書かないプログラミング講座」の第二回を開催しました。
テーマは「国語」・・・
今回は、ちゃんと写真を撮っています。（笑）
文章を作る時になんとなくやっている事を、もうちょっとだけプログラミングっぽくしてみました。
「いつ」「どこで」「だれが」「なにを」「どうした」
みなさん、文章を作る時は”５Ｗ(１Ｈ)”それぞれのキーワードを連結させて語尾の時系列を整えていると思います。
講座の中で、流れをおさらいするために作業の簡単なフローチャートを作成しました。
初めに作成したフローチャートは、「こんな時にどうしますか？」を考えていただきたかったので、
あえて、行き詰ってしまう作業の流れで作成してみました。
悩んだ後に「こんな手順でやってみたらどうでしょう」とフローチャートを書き換えてみると
なるほどね～これならうまくいきそう！と、みなさん納得でした。
課題に対して、手順を入れ替えてやってみることで解決していく「プログラミング的思考」を体験していただけたのかなと感じています。
引き続き、「プログラムを書かないプログラミング講座」の第三回も考えています。
仮のタイトルは、
「プログラムを書かないプログラミング講座：”算数”」。
SPI適性検査試験で悩む○○進数の、元になる考えをおさらいできないかなと思っています。
企画が整ったらぜひご参加ください。
文責：
就労移行支援事業所
Rickeyクルーズ仙台青葉通
畠山
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